В конце августа текущего года в районном Доме культуры прошла ежегодная педагогическая конференция с участием учителей, воспитателей, педагогов дополнительного и начального профессионального образования, руководителей общеобразовательных и дошкольных учреждений района, ветеранов педагогического труда.
На конференции были подведены итоги минувшего учебного года и намечены основные задачи в сфере образования на новый учебный год.
Открыла августовскую педагогическую конференцию начальник Управления образования администрации Максатихинского района Н. Д. Морозова, которая поздравила всех собравшихся с началом нового учебного года.
По традиции на августовском совещании принимаются в большую педагогическую семью молодые специалисты, а также выпускники-заочники педагогических вузов и колледжей. Это и учителя, и воспитатели детских садов.
С приветственным словом к работникам образования обратились глава администрации района В. В. Елиферов и заместитель министра образования Тверской области Т. Н. Мухина.
С итогами работы системы образования Максатихинского района и задачами на новый учебный год познакомила педагогов начальник Управления образования Н. Д. Морозова.
В школах
— Сегодня на уровне муниципалитета мы подводим итоги прошедшего учебного года и определяем направления муниципальной системы образования на 2013-1014 учебный год, — отметила Надежда Дмитриевна. — Введение федеральных государственных стандартов подчеркивает главенствующую роль образования в современных процессах развития страны.
2013 год для образования стал знаковым: принят новый закон «Об образовании в РФ», завершается обсуждение проекта Федеральной целевой программы «Развитие дополнительного образования детей в РФ до 2020 года».
В настоящее время на территории района функционирует сеть образовательных учреждений разного типа и вида, которые предоставляют спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребностей семьи и общества в целом. Это 8 дошкольных ОУ, 13 школ ( 4 основных и 9 средних), 2 учреждения дополнительного образования — ДДиЮ, ДЮСШ, относящиеся к сфере «Образование» и ДШИ, относящаяся к сфере «Культура».
В 2013 году закрыта Ключевская начальная школа в связи с отсутствием в населенном пункте детей школьного возраста. Идет процесс реорганизации ряда образовательных учреждений: в скором времени филиалами Малышевской СОШ станут Каменская и Кистутовская СОШ, филиалами Ривзаводской СОШ станут Кострецкая и Трестенская школы.
Количество обучающихся основных школ, увы, ежегодно уменьшается. В двух средних базовых школах поселка в 2013-2014 учебном году будет обучаться 1090 школьников, в двух базовых школах села — 180 школьников, в 5 небазовых сельских школах — 158 обучающихся. Неуклонно идет тенденция уменьшения количества детей почти в каждой сельской школе. Это тревожный сигнал. Но политика администрации района — не закрывать сельские школы и сохранять их до последнего ученика.
В докладе было уделено особое внимание вопросу общедоступного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. На базе МБОУ «Максатихинская СОШ № 2» продолжает действовать центр дистанционного обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2013 году в федеральную программу «Доступная среда» вошла МБОУ «Максатихинская СОШ № 1». В ближайшем будущем школа получит из федерального бюджета более 5 млн.рублей.
В детских садах
На протяжении трех последних лет в районе уделяется пристальное внимание дошкольным образовательным учреждениям. Вступление в областную программу софинансирования расходов позволило сделать капитальный ремонт ряда детских садов и ввести 30 дополнительных мест, решив таким образом проблему очередей в дошкольные учреждения.
В 2013 году в условиях софинансирования из областного бюджета было выделено 1 млн. 755 тысяч рублей на капитальный ремонт детского сада № 5. Произведена полная замена окон на стеклопакеты, идет ремонт системы теплоснабжения. Кроме того, детский сад получит в этом году из федерального бюджета почти 600 тысяч рублей на приобретение мебели, учебного оборудования, развивающих игр.
Проблем материально-технического состояния детских садов еще много, но в будущем планируется их поэтапное решение.
Наряду с общеобразовательными и дошкольными учреждениями в районе функционируют учреждения дополнительного образования. ДДиЮ и ДЮСШ охватывают около 34% детей и подростков. Разные направления деятельности ДДиЮ позволяют вести работу с одаренными и способными детьми. Воспитанники учреждения активно участвуют в районных и областных конкурсах.
О спорте
Центром развития спорта в районе является ДЮСШ, где в различных секциях занимается 270 воспитанников. По итогам областного смотра-конкурса на лучшую организацию работы по развитию массового спорта в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности Максатихинская ДЮСШ занимает 1 место среди ДЮСШ третьего класса.
Учебники
Обеспечение учащихся учебниками — одна из серьезных тем, которой в докладе начальника Управления образования района было уделено серьезное внимание. Согласно закону «Об образовании в РФ», с 2013 года прекращена закупка учебников за счет родителей. В рамках комплексных мер образовательные учреждения района получили почти 5 тысяч учебников от восьми издательств на сумму более 1 млн.рублей. За счет учебных расходов закуплено Управлением образования учебников на сумму более чем 1 млн. рублей.
Кроме того, в рамках комплексной модернизации общего образования в 2013 году школы района получат 2 единицы автотранспорта, интерактивные комплексы, предметную лабораторию по биологии, лингафонный кабинет, оборудование для пищеблока МСОШ № 1.
Школьная форма
Еще один немаловажный вопрос — введение школьной формы. Эта проблема обсуждалась в образовательных учреждениях района родителями, педагогами, детьми. Требования к одежде обучающихся установлены локальными актами ОУ. Учтено мнение родителей и детей, учтены материальные затраты малообеспеченных и многодетных семей. В соответствии с законодательством РФ получение общего образования является обязательным, поэтому отсутствие школьной формы не может являться препятствием для обучения в образовательном учреждении. Тем не менее, большинство и родителей, и учащихся — за школьную форму.
В заключение Н. Д. Морозова пожелала коллегам терпения, здоровья и неиссякаемого творческого поиска.
* * *
Опытом работы по реализации федеральных государственных требований в дошкольном образовательном учреждении поделилась воспитатель детского сада № 3 Смородова Е. А.
Об опыте работы по реализации федеральных государственных образовательных стандартов ( ФГОС) начального общего образования в Максатихинской средней школе № 1 рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Смирнова Е. В.
Большая роль в федеральных государственных образовательных стандартах второго поколения отведена здоровьесбережению. О том, как идет реализация ФГОС в этом направлении, поделилась директор Сидорковской основной школы Кононова Л. М.
Награды
По традиции после официальной части следует церемония награждения. Благодарностью губернатора Тверской области за высокий профессионализм и достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения были награждены учителя МБОУ «максатихинская СОШ № 1»: Гущина Л. В., Оганесян В. Н., Розов В. Б.
Почетными грамотами министерства образования Тверской области за многолетний добросовестный труд, значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов награждены: учителя МБОУ «Максатихинская СОШ № 2» — Вишнякова М. А., Кокарева Г. В., учителя МБОУ «Максатихинская СОШ № 1» — Соколкова С. В., Семенова Н. П., директор МБОУ «Пятницкая СОШ» Васильева З. Н.
Почетными грамотами министерства образования Тверской области за успехи в воспитании и обучении детей дошкольного возраста, многолетний добросовестный труд награждены: заведующая МБДОУ «Детский сад № 2» Лобачева Т. И. и воспитатель МБДОУ «Детский сад № 5» Веселова Т. Н.
Почетные грамоты главы администрации Максатихинского района получили 14 работников общеобразовательных и дошкольных учреждений района, грамотами Управления образования были награждены 12 работников общего и дошкольного образования.
Г.КОВАЛЕВА
